3yFNeQf29NE hope.huanqiu.comarticle互联网+教育公益助推贫困地区教育均衡化/e3pmh4858/ekr3mllli<article><section data-type="rtext"><p>5月13日，由中国扶贫基金会与好未来公益基金会共同发起的“共享好未来”公益项目正式启动。中国扶贫基金会从2002年至今,在促进教育公平领域的发展大致经历三个阶段,从“能上学”到“上好学”,到“全面发展”,并启动多个应对不同问题的公益教育项目,如新长城助学、爱心包裹、筑巢行动、加油计划等,致力于促进贫困地区农村学生的生活改善和全面发展。</p><p>中国扶贫基金会理事长郑文凯在致辞中表示，教育公平是社会公平的重要基础。实现教育的高品质和公平化，不仅需要科技的助力，更需要社会各方力量的积极参与。“共享好未来”公益项目发挥了教育信息化在教育扶贫中的独特优势，是公益组织与互联网企业在教育扶贫模式上的一次创新。</p><p>“目前，好未来的教育扶贫项目正在逐步显现“用得上、用得好、用得久、用得准”的效果。”好未来公益基金会执行理事长万怡挺表示，好未来公益基金会希望通过“共享好未来”项目，为贫困地区提供优质教育资源，从而促进教育均衡发展，阻断贫困代际传递，为打赢教育脱贫攻坚战贡献力量。展望未来，我们希望通过十七年来在教学领域的沉淀以及自主研发的人工智能和直播技术，实现教育扶贫的三个“大规模”：大规模的高品质、大规模的有温度和大规模的定制化。</p> <adv-loader __attr__inner="7004636" __attr__style="width: auto;position: relative;float: left;border: 1px solid #ebebeb; padding: 20px;overflow: hidden;margin: 10px 30px 40px 0;"></adv-loader> <p>“共享好未来”项目通过“希望在线”平台为贫困县学校输送核心教育教学资源、输出成功经验和技术，服务公办教育，让偏远地区的孩子享有有质量的教育，获取丰富的知识和技能改变命运，彻底实现扶贫可持续发展；通过“人工智能”技术帮助教育实现“分工协作”，为贫困县学校赋能，从赋能个体教师，转向全面赋能教育产业链。该项目让教育信息化在教育精准扶贫中的独特优势得到了充分发挥,改善乡村贫困地区的教育环境、教学资源,缩小城乡教育差距,实现教育现代化。</p><p>“共享好未来”公益项目选定重庆彭水县、贵州威宁县等10个国家级贫困县作为第一批项目县。重庆市彭水县人民政府副县长谭毅力作为第一批项目县代表发表讲话。</p></section></article>1589527933853责编：文雯<a href="http://gongyi.gmw.cn/2020-05/14/content_33831009.htm" >光明网</a>158952793385311[]{"email":"script_silent@huanqiu.com","name":"沉默者"}